ΔΩΡΕΑΝ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΕΚΤΙΜΗΣΗ

Ο όρος ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ αποτελεί μια γενική κατηγορία στην οποία εντάσσονται παιδιά που δυσκολεύονται και φαίνεται να μη διαθέτουν τις απαραίτητες εκείνες ικανότητες με τις οποίες είναι σε θέση να ανταποκρίνονται επαρκώς στις σχολικές απαιτήσεις. Είναι οι δυσκολίες που αφορούν την παραγωγή του προφορικού και γραπτού λόγου, τη διατήρηση της προσοχής και τους μαθηματικούς υπολογισμούς.

Δυσλεξία: είναι μια βιολογικής φύσεως δυσκολία, ανεξάρτητη της νοητικής ικανότητας, που σχετίζεται με την επεξεργασία του γραπτού και προφορικού λόγου:

Συλλαβιστή Ανάγνωση

Αντιστροφές και παραλείψεις γραμμάτων

Πολλά ορθογραφικά λάθη

Δυσκολία στο προσανατολισμό χώρου-χρόνου

Δυσκολία στην απομνημόνευση

Δυσαριθμησία: αφορά δυσκολίες στην κατανόηση της μαθηματικής σκέψης.
Συχνά αδυναμίες εντοπίζονται:

Στη κατανόηση των μεγεθών ή ποσοτήτων

Στην αξία των αριθμών στην αρίθμηση

Στην απομνημόνευση της προπαίδειας

Στην εκτέλεση των πράξεων

Στην επίλυση και μεταφορά των προβλημάτων σε αριθμητικά δεδομένα

Δυσαναγνωσία: αναφέρεται στη δυσκολία της ανάγνωσης και της παραγωγής του προφορικού λόγου με σωστή δομή και έκφραση .
Παρατηρείται αδυναμία:

Στην κατανόηση κειμένων που έχουν διαβάσει

Αργή και συλλαβιστή ανάγνωση

Στην οπτική διάκριση παρόμοιών γραμμάτων

Παραλείψεις, αντιμεταθέσεις ή προσθήκες γραμμάτων

Συχνό χάσιμο της σειράς του κειμένου

Τα παιδιά με Δυσορθογραφία δυσκολεύονται να εφαρμόσουν αυτόματα τους κανόνες ορθογραφημένης γραφής που μπορεί να γνωρίζουν και κάνουν πολλά λάθη.
– – – – – – – –
ΤαΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΝάΠΤΥΞΗ.

Επιστημονικό Κέντρο Ειδικών Θεραπειών.
